根据市疫情防控指挥部统一部署和市教体局《关于做好各级各类学校有序返校复学工作的通知》精神，结合我校疫情防控工作实际，我校将于4月18日全面恢复线下教育教学工作。

为进一步提升学校师生返校后的疫情防控应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，4月15日上午，我校开展了多场景、实操性师生返校复学实景实战应急演练。副校长、返校复学应急演练活动工作小组组长丁传勇及相关部门负责同志参加演练。

准备篇

学校严格按照相关文件要求，提前预警，做好应急防护物资储备工作。同时加大校园环境卫生整治力度，积极开展学校校园环境消杀，推进教室、实训室、宿舍、食堂、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善并集中消毒，日常通风换气。为保证演练效果，学校结合实际科学制定《新冠肺炎疫情防控应急演练方案》，并对相关工作人员进行了专题培训，确保熟练掌握应急流程和科学规范处置方法。

演练篇

根据我校《关于做好师生返校复学及疫情防控工作的通知》预案，本次演练重点针对学生返校报到、进入教室上课、餐厅就餐、进入宿舍、学生发热情况处置五个重点环节，按照“演练即实战”的标准，模拟学生返校后疫情防控的真实场景。

演练场景一：入校演练

学校大门是校园疫情防控的第一道防线,也是校园外防输入最重要的防线，把好校园第一道关卡至关重要。早上6:30，参与晨检的值班人员提前到达校大门。早上7:00，学生陆续走下公交车，戴好口罩，间隔1.5米依次排队，出示健康码和行程码，通过热成像测温仪进行测温，有序进入校园。教师入校时，需出示“两码”，均为绿色方可入校。

车辆入校时，车上人员经体温检测及“两码”无异常，门卫详细登记后方可入校。

演练中，测温系统突发警报，一名学生入校时出现体温异常。值班人员立即将学生带到校门口二次测温观察室，由校医务人员用水银体温计进行二次测温、询问该同学有无其他不适症状等，并填写好《体温异常学生排查摸底表》，并向疫情防控小组汇报该生测温结果及询问的相关信息。按照相关防疫流程应急处置。

演练场景二：专业部二次测温

因我校有大量住校生，未经过校大门测温，各专业部在楼下设置测温专项通道。早上7:15，学生戴好口罩，间隔1.5米依次排队，经体温检测无异常，方可入楼。

演练场景三：上课演练

上课时，突然一名学生举手，提出身体不适。授课教师对其测温后，第一时间通知班主任或部领导，做好防护并陪同前往学校隔离观察室。

观察室内，学校医务人员对疑似体温异常学生戴隔离口罩，使用“免洗酒精”进行洗手消毒，测量体温并询问相关情况，进行心理疏导，再次测温确定体温高于37.3度，向疫情防控小组汇报并按照相关防疫流程应急处置。

患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，由校医务人员进行测温并询问相关情况摸排，总务科通知消毒防疫组对该班教室进行通风、消毒。

演练场景四：食堂就餐演练

学生就餐实行错时、错峰、分散就餐制度。学生通过专用通道，在教师引导下，测温并间隔1米有序进入食堂。取餐前，按照七步洗手法洗手。采用无接触取餐方式，即取即走，到餐桌分散就餐。就餐期间不说话，不交流，就餐完毕立即佩戴口罩，送回餐具、洗手，离开食堂。

演练场景五：宿舍午休、晚休演练

学生放学（下自习），分批次回宿舍楼。在宿舍楼入口处，按照地标指示，前后间隔1米以上距离，学生进体温检测后有序进入宿舍。值班人员、班主任、宿管员负责监管宿舍内学生安全，确保学生不对头睡觉、不串宿舍、不做其他违规活动。

宿舍休息或学习时，一名学生反映身体不适。宿管值班人员将其带到临时留观室，如体温异常则陪同前往观察室，由校医务人员进行测温并询问相关情况摸排。

值班人员带领宿舍其他同学到备用宿舍，总务科通知消毒防疫组即刻对宿舍进行消毒。

总结篇

本次应急演练，过程衔接顺畅，处置流程规范，全面检验了我校疫情防控的应急指挥和处置能力，为学生返校复学做好了充足的准备。

最美校园四月天，春光正好读书时！美丽的校园正以最温暖、最安全的方式静待师生平安归来。